本网讯（文/殷晨曦，朱静）4月20日下午，海角社区 国际经济与贸易专业组织开展教学法活动，围绕“修改完善新一本科生人才培养方案”和“AI融入课堂教学”两项主题进行了深入研讨。学校督导杨立君教授全程参加并指导本次活动，程文明、贺景霖、潘卫华、朱静、殷晨曦、董鲁豫等国贸老师参加活动。

首先，专业负责人朱静老师就新一轮人才培养方案修订作专题分享。她指出，面对数字经济与国际经贸环境的快速变化，培养方案应突出时代性与前瞻性，注重学生理论素养、专业能力与综合素质的协同提升。与会教师一致认为，方案修订需回应新文科建设和数字化转型要求，强化实践导向与专业特色，紧密结合学校办学定位和学生成长需求，在课程结构、实践环节和能力培养上实现科学统筹，既要夯实专业基础，也要适应新技术、新业态对人才培养的新要求。

其次，殷晨曦博士围绕“国际金融课程的AI融合探索”作专题分享，介绍了AI嵌入教学的具体思路与实践。她分析了传统教学痛点，展示了利用AI辅助解释金融指标、支持Python实操、模拟盘训练、行为金融互动等做法，强调课程应从“解释世界”走向“参与世界”，注重数据理解、逻辑分析与决策训练。在实践层面，殷晨曦重点介绍了AI辅助解释复杂金融指标、支持Python代码理解、帮助学生拆解问题、分析图表和总结结果等嵌入点。她结合真实市场数据、热点案例、课堂投票及行为金融场景设计，通过问题驱动和任务驱动提升学生的理解力与实践能力。

最后，学校督导杨立君教授详细点评了国际经济与贸易专业在人才培养方案修订和AI融入教学方面的探索。他指出，方案修订要坚持目标导向与问题导向统一，立足当前、着眼未来，确保培养目标明确、课程体系科学、能力培养完整。同时，面对AI带来的新机遇与挑战，教师应增强规则意识和教学设计能力，把技术优势转化为提升课堂质量和学生成长的有效支撑。

本次教学法活动立足新时代本科教育教学改革要求，紧扣专业建设和课堂教学创新中的重点问题，聚焦人才培养体系优化与人工智能背景下教学方式变革两大核心议题，对专业建设顶层设计以及课堂教学改革实践进行系统思考和具体探讨，体现了国际经济与贸易专业持续推进教育教学改革、不断提升人才培养质量的主动意识和行动自觉。

（审稿 王辰晖）