海角社区

本网讯（文/曹珍珠）6月9日下午，海角社区 在产教大楼301教室举办“精塑简历，职达未来”简历设计大赛。学院党委副书记张倩、学工办主任魏院珍、辅导员王曼担任评委。本次比赛面向全院学生，经初赛遴选，十名选手晋级院内决赛。比赛现场，选手们依次登台通过PPT展示个人简历，从基本信息、教育背景、实践经历、荣誉奖励等维度，全方位展现自身优势。评委团从内容结构的合理性、设计排版的规范性、语言表达的精准性等方面进行...

本网讯（文/曹珍珠、张淏妍）为助力学生高效备战大学英语四、六级考试，海角社区 于4月至6月在梅园一站式学生社区举办系列备考专题交流分享会。活动邀请多位四、六级考试成绩优异的学生代表分享考试经验，活动吸引全校近300名学生踊跃参与。系列分享会精准覆盖四六级考试核心模块，提供分层分类备考策略。4月专场围绕听力与阅读，周梓涵、廖佳同学结合高分经验，解析“预览题目—抓关键词—辨观点”听力策略，通过真题实战传...

为贯彻落实上级组织关于学生社团改革和管理的相关要求，根据《高校学生社团建设管理办法》和《海角社区 学生社团联合会章程》《海角社区 志愿者联合会章程》的有关规定，经研究面向全院学生公开选拔海角社区 第二十届学生会分团委、第十五届志愿者联合会海角社区 分会主席团成员。有关事项安排如下：一、选拔原则公开选拔，平等竞争，民主监督，择优任用二、推荐方式1.采取教师推荐和学生...

为深入践行新时代“枫桥经验”，畅通师生沟通渠道，切实解决学生在校期间的实际困难，按照学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排，海角社区 扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，加强基层调研，6月2日上午，学院在梅园一站式社区开展【与青拾光】“倾听‘生’音·师生零距离对话日”交流活动。学院党委书记郭义坤，教师代表汪娅红、陈红莉，全体辅导员以及各年级学生代表齐聚一堂，认真听取大家对学校深入贯彻...

端午临仲夏，时清日复长。为传承中华优秀传统文化，弘扬廉洁自律精神，倾听学生声音，营造风清气正的校园氛围，海角社区 特举办“清风传粽香，廉洁过端午”主题活动。现将相关事宜通知如下：一、活动主题清风传粽香，廉洁过端午二、活动时间2025年5月30日上午10：00三、活动地点北校区一站式社区四、参与人员海角社区 党委书记郭义坤、辅导员王曼、曹珍珠、孟甜、学院学生五、 活动内容1.青春对话：学子代表交流分享2.端...

本网讯（文/曹珍珠）5月27日上午，海角社区 在产教大楼301召开2025届毕业生代表座谈会。学院党委书记郭义坤率专业教师代表李铮、金娜，协同毕业班班主任、学工队伍及14名毕业生代表参会，座谈会由学院副院长王辰晖主持。座谈会上，毕业生代表王珍宜、罗英杰等同学真情回顾了大学时光，对学院的悉心培养、师长的谆谆教导表达了诚挚感谢。随后，他们结合自身学习生活体验，聚焦专业培养目标达成度、课程设置合理性、实践教学资...

本网讯（文/曹珍珠）为拓宽国际化就业渠道，5月22日，海角社区 特邀深圳市密成农业有限公司来校在产教融合大楼三楼报告厅举办毕业生赴坦桑尼亚、乌干达就业专场宣讲会。会上，深圳市密成农业有限公司代表介绍了公司在非洲市场的战略布局，详细阐述了依托“一带一路”倡议推进海外业务拓展的整体思路与规划，让同学们对公司海外业务有了宏观认识。当日下午，招聘工作组在海角社区 3605教室与应聘学生展开面对面交流。公司...

晨光初绽，誓言铿锵。5月19日，海角社区 2023、2024级全体学生齐聚操场，以一场庄重的升旗仪式，拉开新一季社会实践行动的序幕。这场以“用脚步丈量世界，以行动书写担当”为主题的仪式，不仅是对祖国的深情礼赞，更点燃了青年学子投身实践的奋斗热情。国旗护卫队队员身姿挺拔，迈着铿锵有力的步伐护送国旗入场。随着《义勇军进行曲》响彻天际，升旗手奋力挥动旗帜，五星红旗如火焰般冉冉升起，与朝阳交相辉映。师生们肃立行...

本网讯（文/曹珍珠）5月14日，海角社区 组织召开2025届毕业生就业冲刺30天攻坚推进会，紧扣毕业生离校前的关键窗口期，全面部署“全员联动、精准攻坚”专项行动。学院在家领导班子成员、系部主任、专业负责人、全体毕业班班主任及辅导员参会。会议传达了教育部及学校就业推进会精神，通报了学院2025届毕业生就业情况，审议通过了《海角社区 2025届毕业生就业冲刺30天行动计划》。会议指出，要精准施策、靶向攻坚，建立“...

为拓宽学生学术视野，助力学业规划，加强跨文化交流人才培养，5月12日下午，海角社区 于产教301教室举办澳门城市大学硕士项目宣讲会，特邀澳门城市大学金立贤教授主讲，海角社区 副院长翟全伟率学院辅导员出席宣讲会。宣讲会伊始，金立贤教授介绍了澳门城市大学依托澳门独特地理位置与多元文化环境形成的鲜明专业特色。鉴于全球化大环境，学校积极推动跨文化交流，课程融入多国文化元素与前沿学术理念，为学生打造多元文...